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窦尔翔
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管理金融/投资26.6万字

更新时间:2019-10-24 19:27:25 最新章节:后记

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书籍简介

本书主要闸述了学生逋过股性合约获得教育资金的原因、机理和效应。全书共分为四大部分,第一部分描述教育作为一种投资行为,现有的筹资渠道如社会捐赠、财政转移支付、家庭支持、助学贷款不能满足学生的资金需求;第二部分按照“风险-收益”对称性逐渐增强的逻辑对我国助学贷款的各种模式及其变通形态进行了排序,说明助学贷款也有其不可克服的弱点,找到了助学贷款不能满足现代教育需求方要求的内在原因;第三部分分析股性教育金融合约产生的原型、运作机理及其制度效应,研究发现分成制教育金融制度不仅能大幅拓展资金规投:,更亟要的是可以为教存者提供增值服务、提升教存效率,优化教育改革机制;第四部分则告诉读者如果教育金融制度有可能作为一门学科的话其大体轮廓是什么样子。
品牌:清华大学
上架时间:2012-02-01 00:00:00
出版社:清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    (美)罗兰士管理10.6万字
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    CFA协会,固定收益第四版,修订和更新提供权威和更新的讲解如何成功管理固定收益投资组合。包含该领域新鲜的内容。固定收益证券分析介绍了固定收益证券和市场的基本概念,并提供固定收益证券估值和投资组合管理的深入分析。这本书包含了评估的一般框架,旨在为专业人士和新进入该领域的人提供方便。第四版提供了固定收益投资组合的分析和介绍,包括负债驱动和基于指数的策略的详细讲解,收益率曲线策略的主要类型,以及实施积极
    (美)詹姆斯·F.亚当斯 (美)唐纳德·J.史密斯管理57.9万字
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    本书在梳理我国汽车金融行业发展史的基础上,结合作者十多年从业经验,对汽车金融产品设计相关内容作了较为系统全面的介绍,并对产品设计人员应有的思维和能力发表了自己的看法,可为相关行业人员了解、学习和研究提供参考,对我国现阶段汽车产业与汽车金融服务的互动发展也有一定的促进作用。
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