
会员
古文观止:语文课推荐阅读丛书(下)
更新时间:2024-12-26 17:26:26 最新章节:五人墓碑记
书籍简介
《古文观止》是一部脍炙人口的古文选本。观止,意思是“好到极点”,编者认为本书所选的是人们所能看到的最好的、尽善尽美的文章。《古文观止》共12卷,按时间顺序排列,选录了自先秦时期到明朝末年两千多年间的名作222篇。这些文章不仅文辞优美、文法严谨,而且能够展现当时的杰出思想。《古文观止》基本上反映了中国古代散文的发展脉络与特点,体现了中国古代散文所取得的最高成就,是今人学习古代优秀散文、提高古文阅读能力的上佳读本。“语文课推荐阅读丛书”的《古文观止》,全本全译,精校精编,专为中学生学习古文而设计。书前有专家撰写的全书“导读”,介绍《古文观止》的编选者情况、编选背景、选文特色、历史地位、版本流传等;每篇文章前亦有“导读”,简介作者生平、历史背景、思想内涵、艺术手法等。立足中学生学习文言文的需求,结合高考考点,详注疑难字词、特殊语法现象、专有名词和古代文学文化常识等,扫清阅读障碍。译文以直译为主,准确流畅。
上架时间:2024-08-01 00:00:00
出版社:中华书局
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
(清)吴楚材 (清)吴调侯编选
同类热门书
最新上架
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《你是我心中那盏灯》的名字命名。教材教辅7.8万字
- 会员本书结合校园学习生活,根据情节,搭配彩色图画,以故事形式展开,从我们的生活出发,从我们的视角出发,从我们的心灵出发,让学写作文变得有趣。内容包括:公园天下大“同”(写景作文抓特点)、写景要先观察(动静结合写美景)、写景要有顺序(巧用顺序写美景)、写景要有情致(情景交融真精彩)等。教材教辅2.8万字
- 会员本书结合《义务教育语言课程标准》关于单词对构词法的考察要求,对小学阶段需要掌握的1000个单词进行分类总结,从构词法:词根词缀、词义词性分类等角度,帮助小学生理解和掌握单词,同时学到记忆单词的高效方法,帮助孩子举一反三的记单词。单词配有音标、词性、释义、用法等,同时配有生动有趣的插图以及外教朗读音频。教材教辅2.6万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,全部选自全国各地学校;每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,他们既有丰富的教学经验,更有对教育教学独到的见解,是小学语文教学的佼佼者。本书是教材教辅7.4万字
- 会员解锁中考阅读满分的秘密,直击每一个高频考点!手把手教你拿高分!针对语文阅读理解容易丢分的难题,五老师基于多年教学经验,深入剖析中考语文阅读理解的本质,总结了一套科学高效的“阅读满分四步法”:认题型、记公式、精读文章、圈画批注。本书用“阅读满分四步法”,详细讲解了初中语文阅读理解的四大经典题型(赏析题、概括题、作用题、理解题),涵盖初中现代文阅读四大类文本(散文、小说、说明文、议论文),手把手教你判教材教辅15万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《夏天里,我种下草莓》的名字命名。教材教辅8万字
- 会员本书分为《思维导图:思维力训练》《思维导图:学习力训练》两册,能够帮助我们把思考的内容和维度呈现在纸上,将大脑中看不见、摸不着的思维变得一目了然,让读者的思考看得见。教材教辅0字
- 会员本书以一个个体-家庭-国家(社会)的生命成长轨迹为线索,选取中国历史上最具有代表性的十四位先贤的事迹,组成五个单元,以少年儿童喜爱的叙述方式,呈现了中华先贤的动人故事。教材教辅0字
同类书籍最近更新
- 会员本书为初中生阅读指导手册,主要对教育部统编语文教材九年级推荐阅读的四本书:《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》做出有针对性的拆解和阅读指点。具体内容包括资料性的“自读指导”和试题性的“自读评估”(附答案)。“自读指导”以教材的“名著导读”单元的阅读指导为出发点,对作者、作品内容、阅读价值等加以深入浅出的概括剖析,并从该本名著的特点出发,进行阅读拓展。该书有助于帮助9年级学生更快更好地掌握名中小学6万字