电话响了——
“羊，你睡迷糊了？”电话里是丽匀的声音。
我几乎是吓得一嘟噜从被窝里跳出来，一看手机，已经8点35，这，也太夸张了吧。
今天是周六，我的第一段是8点30，而我的闹钟竟然没有把我吵醒！！！
手机闹钟没有把我闹醒，小猪闹钟也没有把我闹醒，可见我这回笼觉是睡得有多沉，我依稀记得自己是醒过的，当时看着窗帘里已经透出光了，摸过手机看了一眼，7点。
我想，那肯定是来得及的，不慌，再睡会儿。
胡乱穿衣起床，出门，骑上小电驴风驰电掣地冲到机构。
感觉非常不好意思，王清华李清华已经乖乖地坐在教室里了，我连连表示歉意，丽匀正在教室里监督着孩子们背英语单词，见我进来，便向我招招手。
这便是人情的好处，这事儿如果发生在别处，别说招手，学管怕是早就已经黑脸了，不说难听话已经不错了。
自觉愧疚，便没有什么废话直接切入正题。
那堂课稍微上得有一点尴尬，好在王清华接触的时间长，孩子挺聪明的，大概看出了我的不意思，回答问题特别积极，一看就是超级支持我的样子。
“光的折射现象问题：当光从空气斜射入水中时，光线的传播方向会如何变化？”我一面在白板上唰唰写着问题，一面问孩子们。
“老师，你是不是和你老公吵架了？”身后传来李清华的声音。
那稚嫩又带着一点认真的声音，把我吓了一大跳，几乎有一种被震惊到的意外。
我停下手里笔，转过身来。
李清华手里拿着笔，停在纸上。
王清华的表情有点搞笑，他一会儿看看李清华，一会儿又看看我，对于他来说，此时心里一定在想：“完了，这小子要被老师修理了。”
我定了定神，有些小心翼翼地问：“李同学，你上课走神啦。老师在问，光的传播方向是怎样的呢？”
没想到，那小子竟然特别执著，仍然认真地盯着我，一脸严肃地说：“老师，你的脸是肿的，眼睛也是肿的！”
他说这话的时候，王清华摸了摸自己的脸和眼睛，好像说的是他一样。
我尴尬极了，但我不可能像王清华一样摸摸自己的脸和眼，然后一本正经地呵斥他们。我吸了一口气，有些半开玩笑地说：“因为我迟到了，所以你这么认为的？”
见我回话了，李清华的精神气忽然一下子就来，挺了挺身子，坐得更直了些，表情也更认真了，他说：“不但迟到了，而且你的眼睛和脸是肿的，他指指自己的脸和眼睛。”
然后，他又接着说：“我爸我妈吵架，我妈早上睡得起不来，而且会一晚上一晚上的哭，哭多了，眼睛和脸都是肿的。”
好吧，我承认，他的推理极其正确，但我依然微笑着，一本正经地说：“没有啊，老师昨天可能睡前喝牛奶喝多了，所以会有浮肿现象呢，不信你们上网查查。”
刚说完这句话，我就知道闯祸了。
李清华立马说：“好的，我去找学管老师要一下手机。”说完便起身往门外冲去，吓得我赶紧冲过去把他拽住，一面小声警告：
“不要调皮哈，上完今天课之前是不能拿手机的。”
王清华也在旁边帮腔：“小力，你要拿手机，下午回去我告你妈去！”
李清华吐舌头，扒着自己两只眼睛的眼皮，冲他做了个鬼脸，又回到位置上。
我们继续刚刚的物理话题，但看上去李清华总是心不在焉的样子，过一会儿竟然趴在桌子上，一副昏昏欲睡的样子。
我有些急了，要知道，王清华姨妈，也就是李清华的妈是个对老师和孩子要求极高的人，如果不小心被其他老师看到，去传个话什么的，我就惨了。
教室都是玻璃隔墙，赤来往往的人都看得清清楚楚的，我可不想在迟到这件事上又新添问题，这会让丽匀难堪，也会影响我在家长眼里的形象、
看我有些着急，王清华推了推李清华，说：“别闹了，一会儿高老师生气了。”
“她生气管我什么事！”李清华嘟囔着。
我走过去，拍了拍他的后背，柔声说：“是不是累了？要不休息5分钟？”
“好啊，我去找学管老师拿一下手机！”他一听说可以休息，马上高兴地跳起来，就要往外跑。我再次拽住他，想了想，然后说我们来猜一个谜语，如果猜对了，有奖励哦。
他眨巴眨巴着眼睛瞅了我几秒，然后点点头。
我让他坐回位子上，然后开始给他们出谜面。
我说：“一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。请问老师说的是什么呢？”
王清华立马高高地举起了手，一看这情形，李清华马上不高兴了，重新趴回桌子，不吭了。
王清华讪讪地收回手，说：“我好像一下又想不起来了。”
我将目光投向李清华：“李同学，你知道吗？”
李清华抬起头，将胖呼呼的小手在下巴上摩挲了一下，然后说：“我妈妈！”
王清华没忍住，哈哈笑起来，然后又用手捂住自己的嘴巴。
我想笑，又有些好奇，忍不住追问：“为什么是你妈妈？”
李清华并没有因为王清华的笑和我的提问而生气，反而用很大的声音说：“我们家的影集里有一张照片，上面有个穿粉色裙子的小女生，撑着小白伞，坐在一条绿色的小木船上。我问我妈是谁，她说是她呀！”
想想也对啊，人家李清华说的真的很符合我的描述呢，我又何苦去折腾一个小孩，去房间解释谜语是什么，是如何定义的，那些，重要吗？
当下，最重要的是他开心，他不要老问我是不是跟老公吵架了，还有就是别吵着要手机。
想到这些，我便说他说得很有道理呢，然后便提起别的话题，将他们的注意力转移了，毕竟是小孩子，只要别跟他们较劲儿，他们很容易被别的事情吸引。
吸引李清华的，是我的鞋。
我抬起脚，让他们认真欣赏被我用剪刀抠得奇奇怪怪的鞋，他们觉得很新奇，其实，天热了，我脚汗大，所以我将鞋子加工成有很多洞洞的鞋。
对于孩子们来说，这种破坏性是很新奇的。
我成功地让他们兴奋了一小会儿，重新将课堂引入正题。
下课的时候，我忽然想：“李清华猜得真准啊。”
可是，我又觉得很奇怪，因为我早上出门的时候，匆匆忙忙的，我都没有注意到屋子的状况，屋子静悄悄的，好像枕边人并没有回来过。
我昨晚，真的发生了什么，还是什么都没有发生？